家課政策

家課目標

  • 鞏固及延展課堂學習,以強化和誘發課堂以外的學習興趣;
  • 幫助學生建構知識,讓他們能應用所學到的技能;
  • 協助學生計劃及監控自己的學習進度,培養自發獨立學習的能力和自律精神;
  • 學生了解自己在學習上須改善的地方;
  • 評估學生所學的知識、技能、態度和價值觀等方面的表現;
  • 找出及了解學生的學習困難,調整教學,解決學生的疑難。

家課的頻次與數量

  • 每天均會有主科(中、英、數)的家課。
  • 學業水平較佳的班級,會酌量增加練習。
  • 二年級學生每天完成家課的時間不應超過一小時,三、四年級學生不應超過90分鐘,五、六年級學生則不應多於2小時。

學生完成各科各項家課的建議時數:

中文科

功課項目 P.1 P.2 P.3-4 P.5-6
詞語 15 分鐘 15 分鐘 15 分鐘 15 分鐘
啟思工作紙 15 分鐘 15 分鐘
補工 20 分鐘 20 分鐘
寫工 15 分鐘 20 分鐘 20 分鐘 20 分鐘
單工 20 分鐘 20 分鐘
思工 10分鐘 10分鐘
句工 15 分鐘 15 分鐘
理補 10 分鐘 10 分鐘 15 分鐘 20 分鐘
小練筆 15 分鐘 20 分鐘
部首學習冊 10 分鐘 10 分鐘
閱讀記錄冊 15分鐘 15分鐘
寫字基本法 10分鐘
默書改正 10 分鐘 10 分鐘 15 分鐘 15 分鐘
評估改正 10 分鐘 10 分鐘 10 分鐘 10 分鐘

English

Items P.1-2 P.3-4 P.5-6
Sentence Making 10mins 10mins 15mins
FACorr 10mins 10mins 10mins
Pre-reading WS 20mins 20mins 20mins
Grammar book 20mins 20mins 20mins
Reading book 15mins 15mins
Supp.WS 15mins 15mins 15mins
Module WS(R&W) 20mins
Writing WS 20mins 30mins 30mins
Reading WS 20mins 20mins
Poem WS 15mins 15mins
Fun Writing 15mins 20mins
TSA/PS1 exercises 30mins 40mins 45mins
Handwriting 10mins 10mins 10mins
Penmanship 10mins 15mins 15mins

數學科

功課項目 P.1-2 P.3-4 P.5-6
Textbook (TB) 15 分鐘 15分鐘 20分鐘
Workbook (WB) 15 分鐘 20分鐘 25分鐘
Long Question (LQ) 20分鐘 25分鐘
Book A (A) 15分鐘 15分鐘
Mathematics Supplementary Exercise (Supp) 10分鐘 10分鐘
Mathematics Exercise (ME) 15分鐘 20分鐘
Mental Calculation (Cal) 10分鐘 10分鐘 10分鐘
Effective Steps to Mathematics (ES) 10分鐘
Self-directed Learning Log (SL) 10分鐘 10分鐘
HKAT(Pre-S1)躍思數學模擬測驗 (HKAT) 50分鐘

常識科

功課項目 P.1-2 P.3-4 P.5-6
詞語 —- 15分鐘 —-
作業 10分鐘 15分鐘 20分鐘
剪工 —– 15分鐘 20分鐘
思工 10分鐘 15分鐘 15分鐘
電子閱報分享 —– 20分鐘 20分鐘
預習課業 10分鐘 15分鐘 15分鐘
課堂工作紙/其他 15分鐘 15分鐘 20分鐘

家課的安排

  • 班主任於導修課時會提醒學生抄寫學生手冊內之功課。
  • 班主任於導修課會檢查學生手冊家課欄,每週簽署學生手冊,並提醒家長每天簽閱。
  • 家長請簽閱每次的中文默書及各科評估卷。
  • 校方不鼓勵給予學生與學習無關的抄寫家課。
  • 凡遇長假期,教師會於放假前三至四天給予學生適量功課。
  • 如家課需要小組合作去完成(如專題研習),教師會作出適當的安排,給予參與的機會、充分的時間和協助。
  • 如學生欠交功課,教師會作出跟進,並給予輔助。
  • 學生若經常欠交家課,教師會通知家長,尋求解決辦法。