家課目標
- 鞏固及延展課堂學習，以強化和誘發課堂以外的學習興趣；
- 幫助學生建構知識，讓他們能應用所學到的技能；
- 協助學生計劃及監控自己的學習進度，培養自發獨立學習的能力和自律精神；
- 學生了解自己在學習上須改善的地方；
- 評估學生所學的知識、技能、態度和價值觀等方面的表現；
- 找出及了解學生的學習困難，調整教學，解決學生的疑難。
家課的頻次與數量
- 每天均會有主科(中、英、數)的家課。
- 學業水平較佳的班級，會酌量增加練習。
- 二年級學生每天完成家課的時間不應超過一小時，三、四年級學生不應超過90分鐘，五、六年級學生則不應多於2小時。
學生完成各科各項家課的建議時數：
中文科
| 功課項目 | P.1 | P.2 | P.3-4 | P.5-6 |
| 詞語 | 15 分鐘 | 15 分鐘 | 15 分鐘 | 15 分鐘 |
| 啟思工作紙 | — | — | 15 分鐘 | 15 分鐘 |
| 補工 | — | — | 20 分鐘 | 20 分鐘 |
| 寫工 | 15 分鐘 | 20 分鐘 | 20 分鐘 | 20 分鐘 |
| 單工 | 20 分鐘 | 20 分鐘 | — | — |
| 思工 | — | — | 10分鐘 | 10分鐘 |
| 句工 | — | — | 15 分鐘 | 15 分鐘 |
| 理補 | 10 分鐘 | 10 分鐘 | 15 分鐘 | 20 分鐘 |
| 小練筆 | — | — | 15 分鐘 | 20 分鐘 |
| 部首學習冊 | 10 分鐘 | 10 分鐘 | — | — |
| 閱讀記錄冊 | 15分鐘 | 15分鐘 | — | — |
| 寫字基本法 | 10分鐘 | — | — | — |
| 默書改正 | 10 分鐘 | 10 分鐘 | 15 分鐘 | 15 分鐘 |
| 評估改正 | 10 分鐘 | 10 分鐘 | 10 分鐘 | 10 分鐘 |
English
| Items | P.1-2 | P.3-4 | P.5-6 |
| Sentence Making | 10mins | 10mins | 15mins |
| FACorr | 10mins | 10mins | 10mins |
| Pre-reading WS | 20mins | 20mins | 20mins |
| Grammar book | 20mins | 20mins | 20mins |
| Reading book | — | 15mins | 15mins |
| Supp.WS | 15mins | 15mins | 15mins |
| Module WS(R&W) | 20mins | — | — |
| Writing WS | 20mins | 30mins | 30mins |
| Reading WS | — | 20mins | 20mins |
| Poem WS | — | 15mins | 15mins |
| Fun Writing | — | 15mins | 20mins |
| TSA/PS1 exercises | 30mins | 40mins | 45mins |
| Handwriting | 10mins | 10mins | 10mins |
| Penmanship | 10mins | 15mins | 15mins |
數學科
| 功課項目 | P.1-2 | P.3-4 | P.5-6 |
| Textbook (TB) | 15 分鐘 | 15分鐘 | 20分鐘 |
| Workbook (WB) | 15 分鐘 | 20分鐘 | 25分鐘 |
| Long Question (LQ) | — | 20分鐘 | 25分鐘 |
| Book A (A) | — | 15分鐘 | 15分鐘 |
| Mathematics Supplementary Exercise (Supp) | 10分鐘 | 10分鐘 | — |
| Mathematics Exercise (ME) | 15分鐘 | 20分鐘 | |
| Mental Calculation (Cal) | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
| Effective Steps to Mathematics (ES) | 10分鐘 | — | — |
| Self-directed Learning Log (SL) | — | 10分鐘 | 10分鐘 |
| HKAT(Pre-S1)躍思數學模擬測驗 (HKAT) | — | — | 50分鐘 |
常識科
| 功課項目 | P.1-2 | P.3-4 | P.5-6 |
| 詞語 | —- | 15分鐘 | —- |
| 作業 | 10分鐘 | 15分鐘 | 20分鐘 |
| 剪工 | —– | 15分鐘 | 20分鐘 |
| 思工 | 10分鐘 | 15分鐘 | 15分鐘 |
| 電子閱報分享 | —– | 20分鐘 | 20分鐘 |
| 預習課業 | 10分鐘 | 15分鐘 | 15分鐘 |
| 課堂工作紙/其他 | 15分鐘 | 15分鐘 | 20分鐘 |
家課的安排
- 班主任於導修課時會提醒學生抄寫學生手冊內之功課。
- 班主任於導修課會檢查學生手冊家課欄，每週簽署學生手冊，並提醒家長每天簽閱。
- 家長請簽閱每次的中文默書及各科評估卷。
- 校方不鼓勵給予學生與學習無關的抄寫家課。
- 凡遇長假期，教師會於放假前三至四天給予學生適量功課。
- 如家課需要小組合作去完成(如專題研習)，教師會作出適當的安排，給予參與的機會、充分的時間和協助。
- 如學生欠交功課，教師會作出跟進，並給予輔助。
- 學生若經常欠交家課，教師會通知家長，尋求解決辦法。
