課程宗旨
- 引起學生對數學學習的興趣。
- 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。
- 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力。
- 培養學生的「數字感」和「空間感」，欣賞數和圖形的規律及結構。
- 透過基礎數學知識，加強終身學習的能力。
課程目標及發展方向
- 提升學生學習動機，培養自學數學的能力。
- 設計符合學生程度的校本課業或活動，讓學生保持學習信心及培養成功感。(Task)
- 為學生安排自主學習任務，在學習過程中給與學生選擇空間，加強擁有感。(Authority)
課程特色
- 雙語授課：本校一至三年級可選擇中文或英文課本，四至六年級使用英文數學課本，以中英文雙語授課。
- 以學生為中心，聯繫生活經驗：本科以學生為中心，透過多元化活動，把學習的內容和學生經驗聯繫起來，使學生能應用數學知識於日常生活中，提高他們學習數學的興趣和發展認知能力。
- 重視實物操作：一至三年級進行實作評量，讓教師透過觀察學生的實作，更了解學生的學習情況，以便教師更有效地向學生提供適切的指導，促進他們的學習效能。
- 速算訓練：在各級進行速算訓練，讓學生計算得更快，更準確。
- 培養自主學習：三年級推行「從閱讀中學習」活動，以提升學生閱讀數學書的興趣及自學能力。鼓勵學生利用網上學習平台「每日十題」及「每週挑戰」提升學生的數學能力，建立穩固的數學基礎，促進自主學習的能力。與中學部合作建立校本網上學習平台(Moodle LMS)，為三至六年級提供更多自學機會。
- 資優培訓：本校在三至六年級設有資優培訓班，並鼓勵學生參與校外各項比賽。
- 輔導課：本校在四至六年級設有輔導課，為成績稍遜的學生提供適當的輔導。
學科活動及花絮
上年度的校外活動
- 「環亞太杯國際數學邀請賽初賽」
- 「全港小學數學挑戰賽」
- 「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽(華南賽區)
- 「華夏盃」全國數學奧林匹克邀請賽(全國總決賽)
- 「小學數學創意解難比賽」
- 「小學數學精英大賽」
- 「第二十六屆香港小學數學奧林匹克比賽」
- 「第十四屆全港小學數學比賽(離島區)」
- 「第三十屆香港小學數學比賽」
- 「香港數學遊戲公開賽」
- 「香港國際數學競賽初賽」
- 「第二十六屆香港小學數學奧林匹克比賽」
- 「粵港澳大灣區數學競賽」
- 「香港小學數學精英選拔賽」
校內活動
- 數學遊戲活動：為培養學生的數字感和擴闊學生的空間感，並增加學生學習數學的趣味，於上下學期總評後進行各項數學遊戲，六年級進行了Mastermind遊戲; 五年級進行魔力橋遊戲；三至四年級進行Blokus遊戲；一至二年級進行合10遊戲及乘法五連環遊戲，讓學生從遊戲中學習。
- 數學校內賽：為學生提供一個數學比賽平台讓學生發揮計算、解難、推理等數學能力，藉以增加他們對數學和奧數的興趣，於試後進行數學校內賽。
- 數學科從閱讀中學習：三年級推行「從閱讀中學習」活動，以提升學生閱讀數學書的興趣及自學能力。
