多元化閱讀獎勵計劃 建立自主閱讀的習慣
1.「我的閱讀檔案歷程」(三至六年級)
讓同學按照個人能力和興趣，自我訂立閱讀挑戰目標及選擇自己喜愛閱讀的圖書，完成閱讀任務。
2.「愛閱讀家庭獎勵計劃」(一至二年級)
鼓勵初小學生在家長的伴讀下，培養閱讀習慣，增進家長親子閱讀的知識和技巧，讓學生更能體驗閱讀帶來之益處及樂趣。
3. 香港教育城「ｅ悅讀學校計劃」
鼓勵學生參與網上閱讀電子圖書，讓能力不同的學生按照自己的需要及時間進行自主閱讀。
